DESAFÍO TECNOLÓGICO
EL DESAFIO DEL USO DE LA TECNOLOGÍA 💻
He decido profundizar en el desafío de la tecnología porque al abordarlo en las clases, me di cuenta de que ha transformado nuestra forma de aprender en muchos aspectos. Es un tema actual e interesante, y está presente en casi todo lo que hacemos. Comprender lo que implica el uso de la tecnología es fundamental para entender y adaptarnos a un mundo que está constantemente evolucionando. Además, la tecnología ha influido en mis pasiones, cómo el cine y el arte. Todo lo que se sobre la escritura, arte, producción audiovisual, no lo he aprendido en la escuela o en un curso, sino a través de Internet y otros recursos tecnológicos. Esto me hace reflexionar sobre el impacto y posibilidades que ofrece la tecnología en la educación.
Cómo ya vimos en clase, la tecnología ha estado presente en la educación desde la prehistoria, y su uso ha ido creciendo notablemente. Desde el siglo XXI, la revolución tecnológica ha transformado radicalmente la enseñanza y aprendizaje, buscando mejorar su calidad mediante recursos digitales como ordenadores o tabletas, la gamificación, clases virtuales, la inteligencia artificial, software educativo y redes sociales.
Dentro de estas tecnologías, el cine se ha convertido en otra herramienta educativa o recuso didáctico que se ha desarrollado gracias al avance tecnológico. El cine se utiliza en las aulas y transmite conocimientos e ideas de forma visual, combinando imagen y sonido. Es una herramienta que permite a los estudiantes conectar con los contenidos de manera efectiva y profunda fomentando el desarrollo de habilidades cómo el pensamiento crítico. Las tecnologías digitales ofrecen una variedad de beneficios, que incluyen la personalización del aprendizaje, el aumento del compromiso y la motivación, y la mejora en la retención del conocimiento. Además, permiten a los docentes actualizar y ampliar sus metodologías de enseñanza, incorporando recursos didácticos innovadores que antes estaban fuera de su alcance.
Inteligencia Artificial
También, quiero abordar la Inteligencia artificial porque ha sido un recurso fundamental para mi, en muchos de mis aprendizajes, la utilice para generar ideas, analizar, recibir críticas sobre mis ideas o conocimientos, obtener consejos sobre cómo mejorarlos. Me ha servido para encontrar inspiración cuando escribo historias. Me permite explorar distintas direcciones en las que podría desarrollar mi narrativa.
La Inteligencia artificial, ha ofrecido numerosas oportunidades en el ámbito educativo para personalizar el aprendizaje adaptando los contenidos a tus necesidades individuales, también brinda retroalimentación, automatización, etc...
Pero al igual que tiene aspectos positivos también tiene aspectos negativos, no todo el mundo tiene acceso a la inteligencia artificial, no se produce para todos. Además, conlleva una serie de problemas, uno de ellos es que puede contener datos sesgados, es decir, la inteligencia artificial al recoger información de internet puede contener prejuicios o estereotipos, y es muy probable que los reproduzcan en sus resultados. También conlleva problemas de privacidad al estar exponiendo información personal
Creo que, si somos conscientes de las desventajas que puede conllevar una dependencia excesiva a la inteligencia artificial, lo más importante es aprender a utilizarla de forma adecuada, sabiendo cuando y cómo utilizarlas. La IA esta presente desde edades muy tempranas, sino se establecen límites y criterios de uso puede acabar afectando en el rendimiento académico y en el desarrollo personal y profesional. Por ello, pienso que sería fundamental que el sistema educativo reconociera esta realidad y ofreciera una formación al alumnado para que aprenda a convivir con esta herramienta de forma responsable, crítica, ética y sin que nos robe la oportunidad de pensar y crear por nosotros mismos. Opino que debe verse cómo una herramienta de apoyo, no un sustituto del proceso de aprendizaje que haga el trabajo por ti para evitar pensar o investigar, sino para mejorar ciertos aspectos del aprendizaje cómo organizar ideas o inspirarse y complemente el esfuerzo personal sin reemplazarlo.
USO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN ESPACIOS EDUCATIVOS:
El uso de IA en espacios educativos plantea desafíos importantes que deben ser considerados. Por ejemplo, muchos alumnos al empezar a usar la IA para hacer trabajos, redacciones o resolver ejercicios comienzan a desarrollar una dependencia excesiva. Esta dependencia puede acabar afectando a su capacidad para desarrollar habilidades propias de pensamiento crítico, de redacción o de resolución de problemas. Cuando llega el momento de enfrentarse a un examen o una tarea donde no permitan el acceso a la IA u otros recursos o herramientas, muchos estudiantes pueden encontrarse con dificultades.
Otro ejemplo es que, algunos alumnos tienden a confiar en todo lo que ofrece la IA sin comprobar si es correcto o actualizado sin tener en cuenta que pueden dar datos erróneos.
Si te apetece indagar más sobre este tema, aquí te ofrezco algunas páginas que me parecieron interesantes: retos de la IA en la enseñanza
También me ha parecido interesante esta plataforma educativa, que utiliza inteligencia artificial para facilitar el trabajo a los docentes y mejora la experiencia de aprendizaje, brindando "desde chatbots educativos expertos hasta innovadoras funciones para crear actividades, evaluar o generar recursos de forma sencilla"(MegaProfe, s.f.).
Permite generar ejercicios, presentaciones, rúbricas ajustadas al nivel educativo de los estudiantes.

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